高等教育大众化时代成人高等教育的发展思路

随着高等教育大众化时代的到来,成人高等教育在我国高等教育的发展中扮演着十分重要的角色.在这种形势下,成人高等教育要从确立全新的教育理念、科学确定培养目标、促进教学手段的现代化等方面,加快成人高等教育教学改革的步伐,使成人高等教育为我国高等教育从大众化向普及化的方向迈进做出更大的贡献.

师范专升本《数学分析》课程教学改革探析

《数学分析》课是成人高等教育师范类三年制专升本数学专业的基础课程,在课程目标、课程结构、教学内容、思想方法、评估检查等方面都有别于其他课程。本文运用亚历山大框架理论分析该课程的问题,并依据勒梅泰、布鲁纳和刘易斯的理论观点,探讨该课程改革的基本思路。

成人高校脱产生思想政治工作摭论

普通高校成教脱产生是高校学生中相对特殊的群体,他们由于年龄、身份、家庭环境、社会阅历、文化基础、心理状况以及所处的人际关系等方面存在较大的差异性,再加上价值观念多元化和社会环境等因素的影响,致使成教脱产生在思想政治方面存在许多矛盾和困惑.因此,在新的历史条件下,必须更加重视和开展有针对性的、有说服力的思想政治工作.

对师范类成人高等教育教学问题的思考

2 1世纪是机遇和挑战的时代 ,我们的成人教育将如何面对现实 ,迎接新的挑战。本文从转变教育思想、更新教育观念 ,调整专业结构、加强对成人高等教育课程体系和教学内容的改革两方面进行论述 ,提出课程体系的改革原则要和目标培养相一致 ,体现出时代性、社会性、超前性 ;以科学、规范、拓宽的原则 ,重新调整课程体系 ;教学内容要以“精”、“实”、“新”为价值取向。同时 ,本文从师范类成人高等教育从修改教学计划、加大外语教学力度、加强技能课教学、开设现代教育技术学课程。

他山之石 可以攻玉——从香港的质素保证视学看教育质量的保证

教育质量是学校赖以生存的生命线,优质的学校教育是人民大众的期望。近年来,香港教育署为了提升学校教育质量,提供优质学校教育,设立了质素保证视学架构,目标是向接受视学的学校提供校外评估与改善及发展的建议。本文通过对质素保证视学架构的认识,辨析质素保证视学与学校改进及优质教育的关系,分析教育机构内应用质量保证方法的利弊,获取教育质量保证的启示和有效方法。