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题名《妻妾成群》中的女性悲剧
被引量:2
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作者
强军红
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期174-176,共3页
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文摘
《妻妾成群》描写了一群旧时代女性蹑足走动和掩面呜咽的声音,刻画出了一个个在罗网中痛苦挣扎的女性悲剧形象。通过对这些女性悲剧的感悟,从生命、人性、女性价值的角度论述,从而在她们的痛苦、恐惧、呻吟中透出了生命的失重、人性的扭曲以及女性价值的迷惘。
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关键词
女性悲剧
生命失重
人性扭曲
价值迷惘
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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题名论教师人格对学生心理发展的影响
被引量:2
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作者
李圆
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期64-65,共2页
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文摘
健全的人格是21世纪的护照。在素质教育中,学生的成长需要正确的榜样和引导,在整个教学活动中处于主导地位的教师应该是他们最好的榜样,教师的人格对学生的心理发展有着至关重要的影响。但有些教师经受不住诱惑,出现思想徘徊、业务生疏、师德败坏的现象。教师人格魅力的提升需要多方面的努力。
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关键词
教师人格
学生心理
素质教育
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
G444
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题名林黛玉形象的文化内涵
- 3
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作者
李红雨
郝彦丰
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机构
陕西师范大学继续教育学院中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期158-160,共3页
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文摘
《红楼梦》中关于林黛玉的渊源有一个动人的“还泪”之说,我们从中得知她的本真状态为一株仙草,这是作者赋予这个女性形象的一种文化象征意义。其实质是对自然生命的追求,亦是对“道”的追求。与此同时也产生了两个相关的主题:一是对人生现实价值的否定,一是对生命应有价值的追求。这一命题在人类文明的历史进程中将具有永恒的意义。
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关键词
林黛玉
绛珠仙草
生命
自然
道
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分类号
I207.411
[文学—中国文学]
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题名对墨子学说的历史反思和解读
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作者
牛永华
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期103-106,共4页
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文摘
墨子作为中国小生产者劳动阶级的代言人,以其空前绝后的系统理论形态呈现出来的思想与儒家并称为显学。他的学说呈现朴素的功利性和实用性,同时投射出兼爱的理想追求,并闪烁着神秘的宗教色彩。
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关键词
墨子
功利性
实用性
宗教性
二重性
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分类号
B224
[哲学宗教—中国哲学]
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题名浅析杜甫诗歌的以丑为美
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作者
屈瑞
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期116-117,共2页
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文摘
杜诗“以丑为美”的创作手法,独树一帜,开后世之先路。杜甫用敏锐深刻的诗性直觉将丑景、丑物、怪异的“鬼神”入诗,形成独特的悲怆美、情感美、奇谲美,使杜诗更具有艺术审美价值。
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关键词
杜甫
诗歌
以丑为美
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名解读《长恨歌》的爱情意蕴
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作者
杨利军
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期122-124,共3页
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文摘
白居易的《长恨歌》既是一首叙事诗,也是一首抒情诗,是叙事与抒情完美结合的爱情诗。情,是诗歌的生命。《长恨歌》继承了中国诗歌文化“诗缘情而绮靡”的诗歌创作传统,富有一种悲剧的诗情意识和对爱情更深沉、更深邃的情感追怆。
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关键词
白居易
《长恨歌》
爱情意蕴
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分类号
I207.22
[文学—中国文学]
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题名金庸武侠作品对中国传统文化的反思
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作者
季皓洁
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机构
陕西师范大学继续教育学院 中文专升本
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出处
《当代教师教育》
2005年第S1期200-202,共3页
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文摘
二十世纪五十年代新派武侠小说家金庸在其武侠小说中,运用现代的、民主的观念对中国传统武侠作品进行了一系列的革新与改造,作者批判地继承中国传统文化的精髓,并能冲破传统文化的束缚,反思传统文化的种种弊端。在塑造人物方面,打破传统正邪观念的壁垒,批判了传统观念对人性的束缚,表现“官本位”思想导致的争权夺利对人性的扭曲,反思了狭隘的民族主义,其武侠作品大气磅礴、感慨遥深,把属于俗文学的武侠小说提升到与新文学同等的严肃文学的水准。
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关键词
中国的传统文化
反思
官本位思想
狭隘的民族主义
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分类号
I207.42
[文学—中国文学]
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