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浅谈农村实施素质教育的现状与对策
1
作者
李万凌
《西安社会科学》
2010年第5期121-122,共2页
中小学实施素质教育,是当前基础教育的热点问题,也是认真落实“两全”,深化教育教学改革的方向性问题。但对山大沟深,经济文化发展相对滞后的广大农村来说,还存在着一些突出的困惑和问题。这些问题直接困扰和阻碍着素质教育的顺利...
中小学实施素质教育,是当前基础教育的热点问题,也是认真落实“两全”,深化教育教学改革的方向性问题。但对山大沟深,经济文化发展相对滞后的广大农村来说,还存在着一些突出的困惑和问题。这些问题直接困扰和阻碍着素质教育的顺利实施,为此,笔者认为当前和今后一段时间内,应紧紧围绕“转变、调整、完善、提高”的八字方针,上下一心,努力实施素质教育。
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关键词
素质教育
农村背景
八字方针
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职称材料
题名
浅谈农村实施素质教育的现状与对策
1
作者
李万凌
机构
陕西彬县电教中心
出处
《西安社会科学》
2010年第5期121-122,共2页
文摘
中小学实施素质教育,是当前基础教育的热点问题,也是认真落实“两全”,深化教育教学改革的方向性问题。但对山大沟深,经济文化发展相对滞后的广大农村来说,还存在着一些突出的困惑和问题。这些问题直接困扰和阻碍着素质教育的顺利实施,为此,笔者认为当前和今后一段时间内,应紧紧围绕“转变、调整、完善、提高”的八字方针,上下一心,努力实施素质教育。
关键词
素质教育
农村背景
八字方针
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
浅谈农村实施素质教育的现状与对策
李万凌
《西安社会科学》
2010
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