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大学生创业政策体系的构建框架与实施模式 被引量:30
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作者 熊伟 《陕西教育学院学报》 2009年第3期18-23,90,共7页
创业政策结构与创业活动结构有一定同构性,可以运用创业活动的基本维度及其分维度的具体组合来构建创业政策体系的一般框架。大学生创业政策体系建构应确立"关口前移、强化激励、优惠创建、重在服务、必要规范"的指导思想。... 创业政策结构与创业活动结构有一定同构性,可以运用创业活动的基本维度及其分维度的具体组合来构建创业政策体系的一般框架。大学生创业政策体系建构应确立"关口前移、强化激励、优惠创建、重在服务、必要规范"的指导思想。应依托大学生就业工作体系和全民创业工作体系,建立健全支持大学生创业政策体系实施的组织结构、运行机制和整合模式,以教育政策为基础,以金融政策为核心,以财政政策为保障,有重点地实施大学生创业政策。 展开更多
关键词 大学生创业 创业政策体系 构建框架 实施模式
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幼儿园定格动画体验课初探 被引量:3
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作者 张莉 《陕西教育学院学报》 2012年第1期121-124,共4页
幼儿园开展定格动画体验课对幼儿创造性思维发展、动手能力的培养以及幼儿园课程改革和我国动漫产业的发展等具有深远意义。开展定格动画体验课应在激发幼儿的兴趣,体验愉悦的教育目标下,遵循适切性原则、综合性原则和过程性原则。幼儿... 幼儿园开展定格动画体验课对幼儿创造性思维发展、动手能力的培养以及幼儿园课程改革和我国动漫产业的发展等具有深远意义。开展定格动画体验课应在激发幼儿的兴趣,体验愉悦的教育目标下,遵循适切性原则、综合性原则和过程性原则。幼儿园应借助我国动漫行业平台资源,提升幼儿教师综合素质,并利用定格动画拍摄软件等教具和幼儿园科技角、绘画角等区角资源,有效开展定格动画体验课。 展开更多
关键词 幼儿教育 定格动画体验课 教育资源
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