浅谈艺术设计人才的创新素质结构与创新教育

艺术院校学生的创新素质培养已成为艺术设计人才培养的首要任务,本文通过分析艺术设计人才的创新智力及个性特点,以及创新素质的具体构成,强调创新素质教育是艺术设计人才整体素质培养的重要方面。

试论我国艺术设计的和谐性及其意义

通过文献资料的分析和古今艺术设计内涵本质的比较,认为我国艺术设计充分体现着独特的和谐设计理念,它是我们进行现代艺术设计活动的不竭精神之源,而现代艺术设计过程表现形式则充分展现了昂扬向上、积极进取的现代和谐的设计理念,因此,继承和发展古代传统和谐设计理念,使古代和现代两种设计和谐元素有机结合起来,必将引领世界艺术设计新潮流,构成适应时代发展与需要的新模式。

陕西民间美术传承与资源开发研究

为了有效地开发陕西民间美术资源,使陕西民间美术良性发展、传承,地域文化、民族文化得以弘扬,同时促进陕西经济发展。通过对陕西民间美术现状和民间美术开发的形式、方法的研究,探讨出只有在专家引领、培养新一代的民间领军艺人、民间美术与科技创新相结合、精准的市场定位、公司化运作、拉长产业链等各环节相互作用下,才能创造出新的符合现代生活需求,尤其是适应社会变革的新的民族性精神价值观需求的民间美术品,为民间文化赋予更深的文化内涵和经济意义。

CBE模式下艺术类高职生素质与能力要求探析

随着艺术设计的不断发展,社会和企业对设计人才的要求也随之处于动态的变化与调整之中。这就要求相关高职院校课程体系构建也要不断进行富有针对性的调整。因此,从大的职业教育观出发,以CBE模式为参照,深入探析相关行业对设计人才的能力素质需求,是提高高职设计类课程教学体系的针对性和科学性的有效途径。

现代服装设计中的精神御守与形式拓展

每个民族用不同的方式创造着不同的文化，历史明确地告诉我们，中国文明创造了世界上独有的中国服饰文化。因此，在现代服饰设计中，不应盲目跟随西方的潮流，要独树一帜，立足于本民族的精神文化内涵，以强烈的民族个性化语言，开创富于时代特色的新设计。

传统文化中的“形、意、神”与现代设计

现代社会是一个高度现代化、信息化的社会。新材料和新技术的不断出现使我们目不暇接，伴随着这些新技术和新材料而产生的新的设计思想、新的设计理念与我们的传统设计思想和理念产生了强烈的撞击。同时，互联网背景下国外的各种艺术思潮的大量涌入对中国的传统文化艺术带来了前所未有的冲击。如何认识传统艺术与现代设计的关系的问题就成为横亘在我们面前亟待提高认识和解决的问题。

浅析就业需求环境中高职服装设计人才专业素质的构成

高等职业教育是培养具有较高技术理论水平和较强开发能力,能够学习和运用高新技术知识,创造性地解决生产经营与管理中的实际问题,能熟练掌握某一特定职业技术,具有良好职业素质的高级应用型技术人才和管理人才.教育部周济部长在职业教育工学结合座谈会上的讲话中指出:"职业院校都要进一步加强与企业的联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式,大力推行工学结合、半工半读的人才培养模式……"因此,服装高等职业教育始终坚持的教学方向正是"以社会需求为目标、以就业为导向",以培养服装第一线的高级技术型应用人才为己任.这就要求高职服装设计人才专业素质的构成必须紧紧围绕毕业生的实际就业环境,以职业发展为核心,以培养毕业生基本的专业素质和多方面的综合能力为重点,使其成为适应服装岗位的复合型技术人才.……

高等美术教育的传统审美意识培养

美术教育的过程在很大程度上是传统文化和艺术统一的过程,在高等美术教育中强调艺术教育和艺术创作的文化性,将文化素质培养还原在现代艺术教育的结构之中,高等美术教育更应注重审美心理的教学和研究,培养学生对传统美的认识,强调美术学习的文化属性,把艺术作为人类精神文化的一部分介绍给学生,不仅传授了美术学知识,培养了美术素养,还使学生掌握了艺术中的人文精神,突出了艺术教育的人文性。只有对本民族自身有了深切感受和认识,才能创作出有意味、有内容的作品,才能被世界认可,才能被时代认可。

对西安城市公共艺术形态设置的探讨——以西安浐灞生态园景观雕塑形态为例

为了探讨城市公共艺术形态设置问题,采用理论与实例分析方法,立足西安浐灞生态园的现有规划,指出从生态区景观雕塑规划着眼,应当适度转化大尺度空间营造的距离感,坚持以小空间、细节深化的多元化形态设置,进一步构筑紧凑的空间形态及实现生态循环最大化,从而强化公众的参与,营造城市文化特色。

略论中国画教学中现代教育技术的辅助作用

现代教育技术应用于中国画教学优化了教学的效率、过程和结果;有利于课程资源的整合和共享;有利于探究性学习,激发学习兴趣、创设情景教学;有利于学生更好的借鉴和学习传统优秀的美术资源。同时也要善于与教师的示范教学交流相结合,才能最大限度的提高中国画教学的质量和效果。

现代教育技术对高职美术类专业教学的优化功能

现代教育技术的引入对高职美术教学产生了极其深刻的影响,尤其在教学资源整合、教学模式改革、学生兴趣培养和个性发展等方面影响显著。同时,也要加强与传统教学方式的有效结合,优势互补,整体提高,更好地促进高职美术类专业教学整体优化。

论现代平面设计对中国画审美元素的应用

现代平面设计的发展需要借鉴多种艺术元素。中国画所独有的审美元素,无疑对现代平面设计发展具有重大的启示和影响作用,特别是中国画虚实相生的传神写意宗旨、黑白相照的精简用色、重视线条的表现力和象征元素所体现的独特民族艺术精神等特点,对现代平面设计师的创作思维有着极大的影响。

对设计专业案例法教学局限性的解决对策研究

案例教学法对艺术设计专业教学质量及学生的综合能力有积极与显著的提升作用,同时也有自身存在的教学局限性。我们认为:开拓以双主体互动机制为核心、情景创设为手段的案例组织,是提升设计专业案例教学质量的有效对策。

服装设计专业教学存在的问题及解决途径

本文就服装设计专业教学过程中所存在的问题进行阐述。并就目前可行的改革思路提出建设性意见,以便推动本专业领域创新教育的发展,为改革该专业的教学体制及构建服装设计创新能力培养的途径提供理论依据。

中西民族服饰设计文化差异性比较

中西民族服饰文化之间存在着诸多差异,本文从中西民族服饰设计发展文明系统、宇宙观和社会文化背景等方面对二者加以比较和分析,试图从中找到双方的联系和差别,并对产生这种差异的原因进行研究分析,以期有助于我们充分吸取中西服饰文化中的设计精华。

论书法和书法艺术的传承与创新

华夏汉字文化在数千年的延革中形成了中华民族文化独特的既实用又饱涵艺术特质的符号。它的传承和创新是当代书法、书法艺术家、工作者与学者面临研究、探讨的具有论理意义课题的新学科。书法艺术创作及创新应以传统文化艺术为基础,以民族艺术欣赏习惯为前题,以自然、生活为源泉,创作出无愧于时代文化精神的精品力作。

试论书法与书法艺术的传承和创新

中国汉字在数千年的延续中形成了中华民族文化中的一种既实用而又饱涵艺术特质的独特符号。它的传承和创新是当代书法艺术家与学者所面临的具有理论意义和实践意义的新课题。书法艺术的传承和创新是对我们民族文化的张扬与延伸。应正确把握这一目标,将书法艺术作为时代文化精神的一种载体,遵循民族审美情趣,创作出具有民族特色、民族气派的书法艺术精品。

陕西渭北农家窖式仓储考查

仓储作为农家民居的一部分,它的发展与农村的发展和农民的生活密不可分,不论是传统的还是现代的仓储方式,对于农民生活都是必不可少的。考察了陕西渭北地区农家的红薯窑窖、菜窖和果窖,认为窖式仓储在渭北农村仍是一种传统,但在现代化发展过程中将被逐渐代替,指出应在西部大开发中重视做好非物质遗产的整理和保护工作。

陕西渭北农家缸罐式仓储的调查

仓储作为农家民居的一部分,它的发展与农村的发展和农民的生活密不可分,不论是传统的还是现代的仓储方式,对于农民生活都是必不可少的。这次考察农家仓储的目标地选在陕西渭北地区,就这一地区的缸罐式仓储方式进行调研整理。

西北民居现状考察——陕西渭北农家柜式仓储的调查

仓储作为农家民居的一部分,它的发展与农村的发展和农民的生活密不可分,不论是传统的还是现代的仓储方式,对于农民生活都是必不可少的。这次考察农家仓储的目标地选在陕西渭北地区,本文主要对这一地区的柜式仓储方式进行调研整理。