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小学语文教学引领学生深度阅读
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作者 梁恩萍 《大众文摘》 2022年第30期75-77,共3页
在新课标的改革背景下,语文教学提出了更高的要求,要求教师将学生核心素养作为重点培养目标,并以此来推动学生全面发展。阅读是语文教学中的重要组成部分,在阅读教学中引领学生进行深度阅读,不但能加深学生对文章的理解,还能活跃学生的... 在新课标的改革背景下,语文教学提出了更高的要求,要求教师将学生核心素养作为重点培养目标,并以此来推动学生全面发展。阅读是语文教学中的重要组成部分,在阅读教学中引领学生进行深度阅读,不但能加深学生对文章的理解,还能活跃学生的思维,促进学生学习、理解能力的提高,更重要的是,学生可以通过深度阅读,深入挖掘文章的精髓部分,使自身的语文素养得到提高。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 深度阅读 教学引领
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用爱浇灌心灵之花
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作者 丁绪玲 《科教导刊》 2010年第4期54-55,共2页
教师给予孩子的不仅仅是那种亲人的关怀,更重要的是要给予学生那种作为教师的理智的爱、最具感召的爱。这种爱源于对工作的责任。作为教育者,我觉得心灵之花是要用爱浇灌的。
关键词 教育 责任
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