情景教学在小学语文课堂中的应用策略探讨

情景教学法是当下一种较为新兴且科学的教学手段,这种教学手段主要重视的是情景的创设。小学语文教师在进行知识的教育时,自然需要多多关注这种教学手段,尽量结合学生的特点和教学内容,充分地应用这种教学手段,以使得自身的教学能够更为生动,让学生在这种教学形式的引导下,做好知识的学习。基于此,本文将从多方面研究情景教学在小学语文课堂中的应用策略研究,希望能够助力教育的发展。

浅谈班主任如何进行有效的班级管理

班级管理无小事,从事班级管理工作以来,我尤其注意结合班级实际情况,精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受到自己在班上有一席之地。在不断总结经验教训和成功的体会后,归纳了一些我在开展班主任班级管理时的做法,与大家探讨。