体育教学中学生体育兴趣的培养

兴趣是一种积极的情绪,是人们从事许多活动的重要动力。因此,体育课的教学效果与学生是否对体育活动感兴趣很有关系。良好的兴趣可以维持人的持久性和积极性,因此,要使得对学生的体育教育保持良好的教学效果,激发学生的兴趣是十分必要的。

初中数学教学中游戏的作用与实践研究

在初中教育中,数学是一种非常重要的学科,学好数学对于培养学生们的逻辑思维能力和空间想象能力具有至关重要的意义,其中,游戏是一种非常有效的教学辅助手段,能够有效活跃课堂氛围,提高学生们的注意力,激发数学学习兴趣,本文就初中数学教学中游戏的作用以及应用实践进行了探讨和研究,希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助。

核心素养视域下初中英语高效课堂的有效构建

随着教育改革的不断深化,初中英语教学模式发生了根本性变化,基于核心素养培养的英语课堂成为当代教育的主流。英语核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格、学习能力四个方面,英语学科核心素养的提出,为初中英语教学指明了方向,教师不仅应关注学生的语言表达能力,还应倾向于促进学生思维品质的多元化发展,这对学生良好文化品格的培养具有重要意义。本文就核心素养视域下初中英语高效课堂的构建展开论述,阐述英语核心素养的内涵,提出具体的培养策略,进一步培养学生的核心素养,提升英语教学有效性,进而促进学生全面发展。

初中语文主题阅读教学方法探讨

在强调提升语文阅读理解能力的今天, 阅读教学越来越为人们所重视.语文阅读教学的主题阅读模式可以帮助学生系统地增长语文理解和运用能力, 本文即是笔者基于自身教学实践经验总结的主题阅读教学方法.

关于初中语文写作教学效果优化的相关策略探讨

初中阶段是承上启下的关键阶段,在这一阶段学生遇到的重要问题就是写作。很多学生在语文作文中不知道写什么,不知道如何写,对于写作缺乏足够的兴趣。而鉴于写作是学生语文能力的综合体现,本文从“通过情境教学,激发学生思维创作能力”“引导学生观察,培养学生的观察和感悟能力”“充分结合阅读,加强写作锻炼”“注重作文批改,在改中完善作文”这几方面出发,对写作教学效果的优化提出了几点具体策略,以期促使学生能够写好作文。

孩子们更接受谁提供的信息?

在我们的日常学习生活中,向他人学习是至关重要的,因为这样可以使我们获得不能直接获得的知识,并且能够避免代价昂贵的试错探索过程。这样的社会学习手段对各领域都是新手的儿童来说尤其重要。当然,如果信息来源不可靠,就会带来错误的信息。