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题名初中英语高效课堂教学反思
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作者
李桂宁
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机构
陕西省泾阳县姚家巷中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期18-18,共1页
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文摘
构建高效课堂是目前教育界倾心打造、全力推进的全新理念和教学模式。经过近年来的不断学习、培训和实践,我对构建高效课堂有了一些初浅的认识。下面,结合自己多年来的教育教学工作,谈谈个人的几点体会。一、更新理念是前提理念的更新是适应教育新形式,推行新课改的根本前提。新课改不仅仅是单一的教材改革,更重要的是教育理念、教学方法、授课模式、评价体系的改革。
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关键词
教材改革
教学工作
教育理念
课堂教学
教学方法
授课模式
导学
育人目标
传统英语教学
问题导向
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名改变教学模式,打造高效课堂
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作者
陈雪梅
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机构
陕西省泾阳县姚家巷中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2012年第12期71-71,共1页
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文摘
我校自2011年5月启动实施"高效课堂"教学改革,时至今日,已经开展一年多了。回想这一年来的历程,提的最多的问题就是"如何提高课堂效率"。现结合自己教学实践谈谈对"打造高效课堂"的几点看法。一、从教师方面来说1.针对学情,强化备课。教师在每次讲授新课之前必须根据课标确定这节课的教学目标、重点和难点。备课更应考虑如何进行教学才能达到教学效果最优,用什么方法解决教学的重点和难点问题,学生可能存在哪些问题。如何引导学生探究和动脑思考等。因此,教师要精心编好导学案。导学案提前下发,学生完成预习案要上交,
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关键词
教学模式
高效课堂
学生探究
教学改革
课堂效率
教学实践
教学目标
教学效果
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名国家地质公园——路南石林
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作者
杨粉群
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机构
陕西泾阳县姚家巷中学
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2003年第7期22-22,共1页
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关键词
国家地质公园
路南石林
地理位置
中学
教学参考
中国地理
形成原因
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分类号
K928.7
[历史地理—人文地理学]
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