有效地发挥思想品德课的德育作用

思想品德课是学校德育的重要组成部分，是对学生进行思想品德和政治教育的主要渠道和基本环节。在学校教学中具有特殊的地位，它更直接、更大量、更全面地体现实施德育的作用，是学校德育的核心课程，具有强烈的德育功能。思想品德课教师应该充分发挥思品课的德育功能，承担教书育人的职责。

方法多样 重在得当——浅谈物理课的导入艺术

新课导入是物理教学的重要一环,“良好的开端是成功的一半”,如何恰当、巧妙、有效地导入新课,引人入胜,教学相长,我有以下几点体会。 1、实验演示,体现一个“趣”字。 有兴趣,教学才有吸引力。

年号浅释

封建帝王设置“年号”,作用并不仅仅是纪在位之年。因为,正式的年号,除具有纪年作用外,还有其它含义。我国历史上第一个年号是汉武帝即位之初设置的“建元”(公元前140—135年)。“建元”有开始的含义。因此,颜师古说:“自古帝王未有年号,始起于此。”年号就其含义分,有以下四类:

试谈农村初中实验室管理工作中的一点体会

近几年来,国家对教育教学改革的不断深化和教育现代化水平的不断提高以及实验条件的不断完善,农村实验室＂建、配、管理＂各个环节的工作都有了明显进步。特别是实行＂普实＂验收和创建合格实验室之后,实验室工作迈上了一个新台阶,它不仅推动了实验室的硬件建设,改写了农村中学没有专用实验室的历史,而且逐步规范了实验室的管理,促进了学校实验室工作的良性循环。我从事五年多实验室管理工作,积累了一点经验体会,现在和大家共同分享。

说“舟”“楫”

船,先秦叫舟,汉代叫船。在现代汉语中,“舟”与“船”是文言与口语的差别。早期的舟,是选巨大独木剖开挖空而成的,船则由木板制造。所以成语“木已成舟”,说“舟”不说“船”,说“木”不说“板”。用木板造船,大概起于商代。春秋战国时期,在诸侯国之间经常使用船只往来,并有了战船。战船中最有名的是楼船。

打油诗撷趣

唐朝南阳读书人张大油，常与民间歌手交往，也爱用民间俚语写诗。一日大雪纷飞，他诗兴大发，遂吟《雪诗》：“江上一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”这首诗通篇无一雪字，却句句与雪有关。《辞海》评析张大油《雪诗》：“所用的都是俚语。

小议农村初中英语课的两极分化现象

素质教育要求面向全体学生，全面提高学生素质，但是农村初中学生的英语课两极分化的现象比较严重，如何解决它，从而大面积的提高英语质量，需要教师深入探究。

漫话钱币及钱币诗

钱币文化是我国传统文化的重要组成部分,在浩如烟海的历代诗词中,有不少反映钱币的诗篇,读来脍炙人口。中国最早的钱币有“贝”,其计量单位为“朋”。《盐铁论·错币篇》中说: “古者市朝而无刀币,各以其所有易所无,抱布贸丝而已。”后来,人们才将“贝”作为货币。

茶联茶诗拾贝

茶联和茶诗是我国茶文化中的一个重要内容,具有较强的生命力,从古至今留下了许多脍炙人口的联语、妙诗。“泉从石出情宜冽。茶自峰生味更圆。”这是杭州西湖龙井“秀萃堂”茶室的茶联,如诗似画颇耐品味。

打开写作之门的金钥匙

作文教学是语文教学的重要组成部分，也是语文教学的关键所在。在实际教学中，让学生广泛积累写作素材，教师多方进行写作指导，勤学多练，激发写作兴趣的方法，使作文教学收到良好的效果。

浅谈语文教学中的素质教育

中学语文是基础教育中重要的工具学科，担负着提高全民素质的重要任务。语文教师要把着眼点放在提高学生以创新为重点的综合素质上。一是要转变思想，更新观念；二是要充分挖掘语文教材中的素质教育因素；三是要营造宽松的学习氛围，充分发挥学生的主体作用；四是质疑设问，重视学习方法的指导。在语文教学中，只有做到这四点，才能全面提高学生的素质，才能培养出本世纪的优秀人才。

初中思品活动课教学的反思

课改背景下，教师在探索思品活动课的实践中经常采取小组讨论、演讲辩论、小品相声、视频播放、课堂游戏等形式，以增强课堂教学的趣味性、生动性，让学生在愉悦的氛围中获取知识，培养能力，提高素质。但是在具体的教学活动中，其有效性与实效性却没有预期中的那么好。

浅议使学生主动学习数学的方法

学生的数学成绩优良是他们主动学习的结果。根据自己的实际教学从学习态度、理论认识、学习方法等方面进行了剖析，从六个方面论述了培养学生主动学习数学的方法。

巧求浮力有“四法”

在实际应用中，浮力的计算比较繁难，方法很多，技巧性强，这里对常用的四种方法作以介绍，可根据具体情况，选择简便方法，以巧妙解决浮力问题，培养自己的物理思考能力和灵活运用知识的能力．