对幼儿进行爱国主义教育的初步尝试

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。

培养幼儿自主意识的探究活动

在我国学龄前儿童中独生子女占大多数，家长的溺爱容易形成“饭来张口，衣来伸手”的不良习惯。在这种情况下，积极培养幼儿的自主意识使他们适应幼儿园的学习生活、为将来走向社会打下坚实基础的教育就显得非常重要。那么，如何培养幼儿的自主意识呢？

科学活动：方形和圆形

设计意图：有一次，幼儿园吃饼干，由于饼干形状的不同，有的是圆形，有的是方形，还有的是长方形，于是，孩子们就你一言我一语地讨论，“我的饼干和你的不一样？”看见孩子们对饼干的形状非常的感兴趣，于是，我就针对孩子们的这一现象，设计了本节课。让孩子们对形状有进一步的了解，我又利用孩子们比较熟悉的卡通人物（海绵宝宝和太阳宝宝），让孩子们更加形象地对方形和圆形进行认识，让孩子们轻松地学习、掌握形状。

科学活动：有趣的充气

设计意图随着社会经济迅速的发展，各种各样充气物品越来越多。在我们的日常生活中，也随处可见各种各样的充气玩具。那么，怎样让幼儿了解它并学习给它们充气呢？为此，我选择了这一课，让幼儿在探索学习中动脑筋想办法，学习使用打气筒，并了解给物体充气的多种方法。

科学活动：分一分

设计意图：“平均分”是孩子们在日常生活中经常遇到的问题，大班孩子而言，关于等分的含义不难理解，但要动手对物体进行等分，尤其是采用不同的等分方法，还是有一定难度。为此，本活动通过故事、讲述、操作来对物体进行等分，让幼儿充分积累感性经验，积极鼓励幼儿进行探索，使幼儿对等分的不同方法加以了解。

健康活动：超市配送员

设计意图：超市是孩子们和父母经常去的地方，货架上的商品琳琅满目，他们常常会问：这些好东西是怎么运来的？……而车是幼儿最喜欢玩的玩具。