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在语文教学中进行德育渗透的探索
1
作者
周安民
《当代文化与教育研究》
2012年第2期95-97,共3页
语文学科的人文性和思想性决定了它的德育任务,把德育工作渗透到语文教学中是每一个语文教师的首要目标。在技校语文教学中,将德育教育渗透于语文教学之中尤为必要,作为一名技工学校的语文教师,更要抓住语文学科的特点,根据课丈的...
语文学科的人文性和思想性决定了它的德育任务,把德育工作渗透到语文教学中是每一个语文教师的首要目标。在技校语文教学中,将德育教育渗透于语文教学之中尤为必要,作为一名技工学校的语文教师,更要抓住语文学科的特点,根据课丈的课时安排,对教学步骤和训练内容进行精心设计,对学生做到寓德于教,完善他们的人格,从而真正实现“教书育人”的目的。
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关键词
语文教学
德育
渗透
探索
原文传递
题名
在语文教学中进行德育渗透的探索
1
作者
周安民
机构
陕西燎原航空工业技工学校陕西洋县
出处
《当代文化与教育研究》
2012年第2期95-97,共3页
文摘
语文学科的人文性和思想性决定了它的德育任务,把德育工作渗透到语文教学中是每一个语文教师的首要目标。在技校语文教学中,将德育教育渗透于语文教学之中尤为必要,作为一名技工学校的语文教师,更要抓住语文学科的特点,根据课丈的课时安排,对教学步骤和训练内容进行精心设计,对学生做到寓德于教,完善他们的人格,从而真正实现“教书育人”的目的。
关键词
语文教学
德育
渗透
探索
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
在语文教学中进行德育渗透的探索
周安民
《当代文化与教育研究》
2012
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