教育学生需要用心呵护

我是一名普通而又平凡的教师,转眼间,走向工作岗位已经二十余年,在这期间曾做过科任教师,也当过班主任。与之相比,我最喜欢的角色还是班主任,和学生朝夕相处,总有说不尽的快乐。作为一名老师,我虽然不能让每一个学生长大后都能成为社会做出贡献的人才,但我必须让每个学生长大后都能成为一个诚实、善良的好人,成为对社会有用的人。现在,我担任的是二年级语文教学,在教学中,我用一颗宽容的心,让诚实、善良的种子在学生心中生根发芽,用爱心浇灌他们健康成长。

《分数的基本性质》教学设计

一、教学内容 《分数的基本性质》是九年义务教育课程标准实验教科书数学北师大版五年级上册第三单元的内容。