与细胞物质运输相关的三个知识问题

本文就细胞主动运输的能量来源、胞吞和胞吐作用的性质、大分子通过核孔的运输方式三个问题进行探讨。

浅谈高中音乐欣赏的有效教学

参照高中音乐课程基本理念,当前的音乐欣赏课的有效性值得关注。注意引导学生对欣赏课的正确态度,让学生真正享受音乐,给他们以想象的机会,让他们在多样的课堂形式中增加欣赏的积极性,可以提升老师"教"的有效性。

高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考

随着高中数学教学方式不断创新,探究性学习逐步成为高中数学课堂教学中的主要方式,探究性学习是指教师通过引导学生,使学生自己探索发现、思考解决问题。高中数学是高中教学的重点,对学生未来的发展也有很大的影响。因此,教师要转变传统教学理念,采取探究性学习的课堂教学模式,引导学生全面发展,进而使高中数学的教学质量有所提高。探究性学习的教学模式与传统教学模式有较大差别,探究性教学模式下,学生可以充分发挥能动性,通过自己思考得到问题的答案,这对提升学生的数学思想有很大的帮助。本文针对高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考进行一些分析和探讨。

“红娘”这一形象的价值探微

《西厢记》主要写了崔莺莺和张生的爱情故事,崔莺莺和张生的爱情故事最早见于唐人元稹的传奇小说《莺莺传》。在王实甫写《西厢记》之前,莺莺的故事就一直通过小说、诗歌、说唱文学等形式广泛流传,从主题、人物、情节、语言等方面,为《西厢记》提供了良好的题材基础。作为小说,《莺莺传》里尽管充满了维护负心薄情者的讨厌说教,然而却无法掩盖作品形象所显示的客观价值:青年男女追求自由爱情受到肯定。