加强汽车驾驶专业学生职业道德教育之我见

在建立社会主义市场经济体制的过程中,旧的价值观念逐渐被摒弃,新的健康的价值观念尚未完全形成,人们的道德观念处在变化当中,其中汽车驾驶员的职业道德状况实在令人担忧。因此,加强对汽车驾驶专业学生的职业道德教育,是摆在技校汽车专业课教师和教练面前的一个重要课题。一、汽车驾驶员职业道德的现状职业道德是判断一个驾驶员行为的善与恶、荣与耻、正义与非正义、正当与不正当的观念总和。

从“纸轿”谈技校“桥涵工程”教学的整合与分化

中央电视七台'第二起跑线'栏目曾有一个中学生设计'纸桥'的节目,说的是成都及北京的几所中学的学生,利用最简单常见的纸质材料和仅有的桥梁知识,经过构思、设计、制作、静载试验和动载试验,最终完成了数座构思新颖,外形独特,制作精美的'纸桥'。这些'纸桥'不仅给人以外观美,还蕴含着丰富的想象力和创造力,得到现场清华大学土木工程系教授的高度评价。这个寓教于乐的节目,使多年从事技工教育工作的我油然产生了对自己在'桥涵工程'课程中采用'理论整合教学,技能分化培养'教学方法的思索。整合与分化是管理系统工程上的一对范畴。通俗地讲。