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运用化学实验手段培养学生的能力
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作者 杨建仓 崔秀梅 《青海教育》 2008年第7期79-79,共1页
化学是一门以实验为基础的学科。教师通过演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,并培养学生的各种能力。
关键词 实验手段 学生 能力 培养 化学 书本知识 实验操作 演示实验
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