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正确理解数学概念的若干途径
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作者 吕守荣 孙满来 《中学数学(江苏)》 1995年第4期3-4,共2页
掌握数学概念对数学知识的学习和能力的培养具有“奠基植根”的重要作用。而掌握概念的前提则是深刻理解概念。由于数学概念的产生背景、定义方式、相互关系的多样性、严谨性、抽象性,理解概念往往成为学生学习中的一大难点。鉴此,笔者... 掌握数学概念对数学知识的学习和能力的培养具有“奠基植根”的重要作用。而掌握概念的前提则是深刻理解概念。由于数学概念的产生背景、定义方式、相互关系的多样性、严谨性、抽象性,理解概念往往成为学生学习中的一大难点。鉴此,笔者以立体几何第一章教学为例,谈谈指导学生正确理解数学概念的一些途径和方法。 展开更多
关键词 数学概念 异面直线 正确理解 二面角的平面角 理解概念 公垂线段 途径和方法 产生背景 易于理解 本质特征
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运用课外教学素材上好美术鉴赏课——实例讲解高中《美术鉴赏》课教学素材的运用
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作者 张健霖 《陕西教育(教学)》 2019年第1期62-62,共1页
美术教学中,课外素材的运用是非常重要的,是对课堂知识的有力补充,对教师讲解的透彻阐述。如何在《美术鉴赏》教学中搜集运用好课外教学素材,要从以下几方面去做。1.研究教学内容,根据教学内容的需要搜集素材在教学设计时,有时我们会发... 美术教学中,课外素材的运用是非常重要的,是对课堂知识的有力补充,对教师讲解的透彻阐述。如何在《美术鉴赏》教学中搜集运用好课外教学素材,要从以下几方面去做。1.研究教学内容,根据教学内容的需要搜集素材在教学设计时,有时我们会发现课本上的例子不能完全阐述清楚、讲透课本知识,或老师讲透了,但学生不能完全理解。这时,我们需要搜集一些与课本内容相关的素材内容补充阐述,増强讲授效果。 展开更多
关键词 《美术鉴赏》 教学素材 教师讲解 美术鉴赏课 课外 高中 实例 搜集素材
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