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加强环境文化建设 提升学校办学品味
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作者 蔡敏娜 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第13期232-233,共2页
名校的背后是文化,优秀学校的稳定性在于形成了个性鲜明、独特的学校文化。只有拥有内涵,学校才会底蕴厚重,才能持续发展、做大做强。外化形象意识、强化精品意识、提升发展意识是学校走内涵发展之路的必然趋势,更是打造品牌名校的... 名校的背后是文化,优秀学校的稳定性在于形成了个性鲜明、独特的学校文化。只有拥有内涵,学校才会底蕴厚重,才能持续发展、做大做强。外化形象意识、强化精品意识、提升发展意识是学校走内涵发展之路的必然趋势,更是打造品牌名校的核心。 展开更多
关键词 环境文化建设 学校办学 品味 形象意识 内涵发展 个性鲜明 优秀学校 学校文化
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情景教学法在初中英语口语教学中的应用
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作者 田军锋 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第5期115-115,共1页
伴随着经济全球化的迅速发展,我国的对外开放程度一直在提升,学生学好英语口语十分必要。在初中英语口语教学过程中教师要不断的变换多种方式提升学生说英语的能力也要通过真实情景的创设让学生更有学习体验,其中情景教学方法得到广泛... 伴随着经济全球化的迅速发展,我国的对外开放程度一直在提升,学生学好英语口语十分必要。在初中英语口语教学过程中教师要不断的变换多种方式提升学生说英语的能力也要通过真实情景的创设让学生更有学习体验,其中情景教学方法得到广泛传播和好评,因此本文对情景教学方法在初中英语口语教学中的使用进行分析研究,希望可以给相关教学工作者带去一定的参考和建议。 展开更多
关键词 情景教学法 初中英语 口语教学 应用
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浅析教具学具在小学数学课堂教学中的应用
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作者 窦姣姣 《电脑乐园》 2019年第1期286-286,共1页
学具是提高学生学习效率的重要手段之一。在课堂教学中,设计一些符合小学生的年龄、思维特点的学具,提供机会给他们动 手,激发其学习兴趣,更有利于培养学生相互之间的合作精神,其目的在于让学生更好地解决一些生活中的实际问题,促进学... 学具是提高学生学习效率的重要手段之一。在课堂教学中,设计一些符合小学生的年龄、思维特点的学具,提供机会给他们动 手,激发其学习兴趣,更有利于培养学生相互之间的合作精神,其目的在于让学生更好地解决一些生活中的实际问题,促进学生主体意识 的发展,帮助他们理解数学的算理,有利于数学思想方法的渗透。本文结合小学数学学科特征,具体分析了教具学具在小学数学课堂教学 中的作用,进一步阐述了教具学具在小学数学课堂教学中的应用策略。 展开更多
关键词 小学数学 教具学具 作用 策略
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小组合作学习在初中英语教学中的作用浅析
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作者 田军锋 《新东方英语(中学版)》 2018年第7期173-173,共1页
新课程改革之后,小组合作学习的方法被提上日程,在初中英语课堂上使用更为广泛,同时受到教师和学生的一致好评.因此,在日常课堂教学中如何让小组合作学习的教学方法发挥出最大的作用还需要进行全面的总结分析,本文对此作出研究,希望可... 新课程改革之后,小组合作学习的方法被提上日程,在初中英语课堂上使用更为广泛,同时受到教师和学生的一致好评.因此,在日常课堂教学中如何让小组合作学习的教学方法发挥出最大的作用还需要进行全面的总结分析,本文对此作出研究,希望可以给广大教学工作者带去一定的参考和建议. 展开更多
关键词 小组合作 学习 初中英语 教学 作用
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