浅议高中化学有效教学策略

目前许多教师在高中化学教学中的教学方法和教学内容不能充分调动学生学习的积极性,学生自主学习、主动学习、快乐学习的动力无法得到保证。因此,提高高中化学课堂教学的实效性就成为当下需要高中化学教师加以反思和提高的一个问题。

高中英语教学增强学生阅读能力浅谈

英语这门学科的特殊性就决定了必须要有适当的学习方法,我们拿学习语文和数学的思路去学习英语是行不通的。英语是一种需要听说读写的学科,而且读和听是其重点部分,因为我们学习一种语言的目的就是为了交流。

高中地理教学中的环境教育

环境教育是当前世界各国普遍高度重视的教育领域。高中地理新教材的很多教学内容都与环境教育的内容不谋而合,因而可以在运用这套教材进行教学的过程中采取学科渗透的方法进行环境教育。