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确立新理念 开辟新天地——提高语文成绩之我见
被引量:
3
1
作者
杨瑞静
《学周刊(中旬)》
2011年第1期119-119,共1页
在大力推行素质教育的今天,语文教学也面临着一系列改革,面临着一系列问题。人们普遍认为学习语文只是读读背背,投入高,考试效益偏低,这些看法道出了语文教学所面临的尴尬,值得每一位语文教师深思。笔者认为,在新课程标准的指导...
在大力推行素质教育的今天,语文教学也面临着一系列改革,面临着一系列问题。人们普遍认为学习语文只是读读背背,投入高,考试效益偏低,这些看法道出了语文教学所面临的尴尬,值得每一位语文教师深思。笔者认为,在新课程标准的指导下,语文教师应该确立教学新理念,大胆扬长避短,开拓创新,开辟语文教学新天地。
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关键词
语文成绩
天地
语文教学
语文教师
新课程标准
素质教育
学习
考试
下载PDF
职称材料
题名
确立新理念 开辟新天地——提高语文成绩之我见
被引量:
3
1
作者
杨瑞静
机构
陕西省咸阳市乾县花口初中
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第1期119-119,共1页
文摘
在大力推行素质教育的今天,语文教学也面临着一系列改革,面临着一系列问题。人们普遍认为学习语文只是读读背背,投入高,考试效益偏低,这些看法道出了语文教学所面临的尴尬,值得每一位语文教师深思。笔者认为,在新课程标准的指导下,语文教师应该确立教学新理念,大胆扬长避短,开拓创新,开辟语文教学新天地。
关键词
语文成绩
天地
语文教学
语文教师
新课程标准
素质教育
学习
考试
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
确立新理念 开辟新天地——提高语文成绩之我见
杨瑞静
《学周刊(中旬)》
2011
3
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