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题名试论如何改进小学语文主题阅读的教学方法
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作者
陈娟娟
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机构
陕西省咸阳市兴平十一建小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第9期186-186,共1页
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文摘
语文学科一直是我国教育学科体系中最为重要的一门学科,语文的学习是学生学习其他科目知识的基础。因此,我国对语文教学相当重视。语文教学中含有多方面的内容,其中主题阅读教学更是重点内容,是语文教学的核心与根本所在。主题阅读的教学有助于小学生开阔视野,激发他们的学习兴趣,同时也能培养他们的创新意识。但是当前我国主题阅读教学仍存在很多问题,本文针对当前主题阅读教学中的问题进行详细研究,并提出相应提高主题阅读教学质量的方法,希望对语文教师的教学有所帮助。
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关键词
小学语文
主题阅读
教学方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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