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做一名研究型的数学教师 被引量:1
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作者 赵选文 《教育教学论坛》 2011年第11期162-162,共1页
做一名研究型数学教师,就要不断地研究、创新,不断地进行教育教学改革,使教育教学过程始终充满生机和活力,以适应新课程改革的需要。
关键词 数学 研究 课程改革
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班主任工作之我见
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作者 许晓远 《新课程》 2017年第5期222-222,共1页
班级是学校管理的最底层,它关系到学校的全局,直接影响到校风、校貌以及教学质量的提高。学校的很多工作都要班主任去落实,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的领路人。现在,我就简单谈一下我的一点愚见:第一,... 班级是学校管理的最底层,它关系到学校的全局,直接影响到校风、校貌以及教学质量的提高。学校的很多工作都要班主任去落实,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的领路人。现在,我就简单谈一下我的一点愚见:第一,班主任要有责任心。第二,班主任工作需要爱心。第三,班主任要有耐心。一、班主任工作要有责任心班主任都要有高度的责任感。在接班的时候,我就下定决心会对我的学生负责到底。 展开更多
关键词 最底层 学校管理 教学质量 最后一天 期末考试 育人工作 我不知道 告诉我 人过来 舍长
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在英语教学中如何培养学生的学习兴趣
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作者 王晓权 《陕西教育(教学)》 2010年第10期49-49,共1页
新《英语课程标准》指出:“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径……”因此,培养学习兴趣,提高教学质量,应树立以学生发展为主的观念。那么,在教学... 新《英语课程标准》指出:“强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径……”因此,培养学习兴趣,提高教学质量,应树立以学生发展为主的观念。那么,在教学中如何培养学生的学习兴趣呢?我是从以下几个方面进行尝试的: 展开更多
关键词 学习兴趣 学生发展 英语教学 培养 《英语课程标准》 认识水平 生活经验 教学途径
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