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如何培养小学生数学创新学习能力
1
作者
王丽萍
《发明与创新(初中生)》
2020年第3期127-127,共1页
小学阶段是学生学习数学知识的基础阶段和初试阶段,教师在教学过程中应该注重培养学生的数学创新学习能力,以新课程教学理念为出发,不断加强先进学习方法的融入,更好地提升学生的学习能力。本文主要结合实际工作经验,论述了培养小学生...
小学阶段是学生学习数学知识的基础阶段和初试阶段,教师在教学过程中应该注重培养学生的数学创新学习能力,以新课程教学理念为出发,不断加强先进学习方法的融入,更好地提升学生的学习能力。本文主要结合实际工作经验,论述了培养小学生数学创新学习能力的具体措施,希望通过本次研究对广大同行有所帮助。
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关键词
小学数学
创新学习能力
培养措施
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职称材料
题名
如何培养小学生数学创新学习能力
1
作者
王丽萍
机构
陕西省咸阳市旬邑县东关小学
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第3期127-127,共1页
文摘
小学阶段是学生学习数学知识的基础阶段和初试阶段,教师在教学过程中应该注重培养学生的数学创新学习能力,以新课程教学理念为出发,不断加强先进学习方法的融入,更好地提升学生的学习能力。本文主要结合实际工作经验,论述了培养小学生数学创新学习能力的具体措施,希望通过本次研究对广大同行有所帮助。
关键词
小学数学
创新学习能力
培养措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何培养小学生数学创新学习能力
王丽萍
《发明与创新(初中生)》
2020
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