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探讨小学语文口语交际教学设计 被引量:1
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作者 尚会玲 《新课程学习》 2014年第11期59-59,共1页
小学口语交际课是开发学生口语交际意识、提高口语交际能力的最主要能力。结合小学语文交际教学设计的内涵和特点,对口语交际教学设计中存在的不足之处提出了改进建议,以提高小学语文教师口语交际教学设计的能力。
关键词 小学语文 口语交际 教学设计
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