期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
立意高效,优化初中化学课堂
1
作者 刘成贤 王会平 《陕西教育(教学)》 2012年第11期75-75,共1页
化学课堂教学追求高效教学,改变以往无效或者低效的课堂教学模式,对于提高教学质量和学生成绩意义重大。高效课堂要求教师在有限的课堂时间内,灵活运用各种教学方法,帮助学生掌握化学、理解化学,注重以学生为主体的教学思路,提高... 化学课堂教学追求高效教学,改变以往无效或者低效的课堂教学模式,对于提高教学质量和学生成绩意义重大。高效课堂要求教师在有限的课堂时间内,灵活运用各种教学方法,帮助学生掌握化学、理解化学,注重以学生为主体的教学思路,提高课堂效率。 展开更多
关键词 化学课堂教学 立意 初中 优化 课堂教学模式 以学生为主体 学生成绩 高效教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部