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题名支架式教学在高中英语课堂中的实践及其有效教学启示
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作者
李俊锋
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机构
陕西省咸阳市长武县中学英语教研组
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出处
《海外文摘》
2017年第3期45-46,共2页
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文摘
教育事业是立国之本,同时也是在当前激烈的国际竞争背景下关键所在,在新课改不断深化下,对于新时期的高中英语课堂教学提出了新的要求。作为高中教学课程体系中重要组成部分,英语学科的重要性不言而喻,尤其是在当前全球一体化趋势不断加强下,作为一门全球通用语言,学好英语对于学生未来生存和发展影响十分深远。为了可以有效提升高中英语课堂教学有效性,通过支架式教学模式的应用,通过建立师生互动交流的支架,调动学生自主学习积极性,有助于提升高中英语课堂教学成效,在实践中不断深化和反思其中存在的不足,寻求合理措施予以完善,对于未来我国英语教学具有一定参考和启示。
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关键词
支架式教学
高中英语
有效教学
英语素养
自主学习
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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