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支架式教学在高中英语课堂中的实践及其有效教学启示
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作者 李俊锋 《海外文摘》 2017年第3期45-46,共2页
教育事业是立国之本,同时也是在当前激烈的国际竞争背景下关键所在,在新课改不断深化下,对于新时期的高中英语课堂教学提出了新的要求。作为高中教学课程体系中重要组成部分,英语学科的重要性不言而喻,尤其是在当前全球一体化趋势不断... 教育事业是立国之本,同时也是在当前激烈的国际竞争背景下关键所在,在新课改不断深化下,对于新时期的高中英语课堂教学提出了新的要求。作为高中教学课程体系中重要组成部分,英语学科的重要性不言而喻,尤其是在当前全球一体化趋势不断加强下,作为一门全球通用语言,学好英语对于学生未来生存和发展影响十分深远。为了可以有效提升高中英语课堂教学有效性,通过支架式教学模式的应用,通过建立师生互动交流的支架,调动学生自主学习积极性,有助于提升高中英语课堂教学成效,在实践中不断深化和反思其中存在的不足,寻求合理措施予以完善,对于未来我国英语教学具有一定参考和启示。 展开更多
关键词 支架式教学 高中英语 有效教学 英语素养 自主学习
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