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浅谈对教师“教学风格”的培养 被引量：1
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作者 范秋娥 赵新虎 李永梅 《中国职业技术教育》 2001年第9期28-28,共1页
教学风格是教师把握教育理论、运用教育理论,完美地运筹和指导教学工作的个性综合素质的体现,是教师在长期的教学实践中独创的"传道"、"授业"、"解惑"之精髓,也是一个教师在教学工作中日益成熟的重要标志... 教学风格是教师把握教育理论、运用教育理论,完美地运筹和指导教学工作的个性综合素质的体现,是教师在长期的教学实践中独创的"传道"、"授业"、"解惑"之精髓,也是一个教师在教学工作中日益成熟的重要标志.主要表现在教学机智、教学艺术两个方面: 展开更多
关键词 师资队伍建设 教师 教学风格 教学机智 教学艺术 培养
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