浅谈小学古诗文教学

古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产，是中华文学艺术宝库中的一朵奇葩，它凝聚了中华民族的人文精髓。《全日制义务教育课程标准》明确指出在小学阶段背诵优秀诗文不少于160篇段。可见，优秀诗文的教学在小学语文教学中占有重要的地位。那么，如何进行优秀古诗文的教学呢？我认为可以从以下几点入手：