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教师的严与爱
1
作者
冯秀红
《陕西教育(高教版)》
2008年第2期78-78,共1页
当今,在校学生中独生子女不断增多的新形势下,对于学生的教育与管理,全社会有颇多的议论,有的主张多施爱,有的主张须从严,其实这都是对严与爱的偏面理解。我认为按照素质教育要求,要使学生得到全面发展,必须做到辩证施教,使严...
当今,在校学生中独生子女不断增多的新形势下,对于学生的教育与管理,全社会有颇多的议论,有的主张多施爱,有的主张须从严,其实这都是对严与爱的偏面理解。我认为按照素质教育要求,要使学生得到全面发展,必须做到辩证施教,使严与爱相和谐。
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关键词
教师
在校学生
教育与管理
独生子女
教育要求
全面发展
主张
议论
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职称材料
题名
教师的严与爱
1
作者
冯秀红
机构
陕西省大荔县韦林小学
出处
《陕西教育(高教版)》
2008年第2期78-78,共1页
文摘
当今,在校学生中独生子女不断增多的新形势下,对于学生的教育与管理,全社会有颇多的议论,有的主张多施爱,有的主张须从严,其实这都是对严与爱的偏面理解。我认为按照素质教育要求,要使学生得到全面发展,必须做到辩证施教,使严与爱相和谐。
关键词
教师
在校学生
教育与管理
独生子女
教育要求
全面发展
主张
议论
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
教师的严与爱
冯秀红
《陕西教育(高教版)》
2008
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