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学好初中电学的几点认识
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作者 荆永康 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期139-139,共1页
电学这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多,对于不少学生来讲是个难学的部分。但再难的学习内容若我们能够掌握其中的方法、技巧、注重练习,善于总结,成绩的提高也不为难事。针对学生中存在的这种情况.从几年的教学实际中总... 电学这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多,对于不少学生来讲是个难学的部分。但再难的学习内容若我们能够掌握其中的方法、技巧、注重练习,善于总结,成绩的提高也不为难事。针对学生中存在的这种情况.从几年的教学实际中总结出了一些想法、认识,写出来与大家共享。 展开更多
关键词 电学 初中 学习内容 教学实际 学生 公式
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创设开放而有活力的古诗文课堂
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作者 李改改 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第3期108-108,共1页
古诗文是中华民族灿烂文化的一朵奇葩,让这朵奇葩在祖国下一代身上尽情地绽放是我们语文教师义不容辞的使命。我们语文教师应竭尽全力地为学生创设开放性的古诗文课堂,培养其学习古诗文浓厚的学习兴趣。
关键词 开放 活力 古诗文 新课程标准
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如何在历史课堂教学中培养学生的自主学习能力
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作者 张校云 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期60-60,共1页
新课程背景下的初中历史教学,是非常重视对学生自主学习能力的培养的。换句话说,要在初中历史教学中,真正发挥学生的主体作用,就是要培养学生的自主学习能力。
关键词 初中历史 课堂教学 自主学习
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浅淡初中数学的作业设计
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作者 胡喜红 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期118-118,共1页
鉴于实施素质教育的核心问题是提高课堂教学质量,减轻学生课业负担。而随着素质教育问题的深入探讨和不断买践.作为中学数学教学重要环节的数学“作业设计”,也应适应素质教育的需要,因此,如何科学、合理的布置好数学“作业”应引... 鉴于实施素质教育的核心问题是提高课堂教学质量,减轻学生课业负担。而随着素质教育问题的深入探讨和不断买践.作为中学数学教学重要环节的数学“作业设计”,也应适应素质教育的需要,因此,如何科学、合理的布置好数学“作业”应引起广大数学教师的重视。本文就针对初中数学的作业设计阐述了我的一些看法和观点。 展开更多
关键词 数学 作业 设计
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浅谈化学实验教学中的几点体会
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作者 赵强强 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第5期90-90,共1页
化学是一门以实验为基础的自然科学,化学规律都是在观察和实验的基础上认真总结出来的。本文总结了我在近几年化学实验教学中的几点切身体会.仅供大家交流学习。
关键词 化学 实验教学 体会
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