问渠哪得清如许 为有源头活水来——浅谈语文教学要关注对学生的评价

在新课程体系中．教师不再是知识的仲裁者、课堂的控制者．而是学生探究学习活动的支持者、引导者和合作者．是和学生平等相处的伙伴．教学过程即是教师帮助学生认识问题、解决问题、发现新知．生生之间相互交流合作的过程，教学的一切方法、艺术都要落实到学生的“学”上来。