终身体育意识与高中体育教学相融合的研究

高中阶段是学生身体发育、价值观形成的关键时期,但是现阶段受应试教育的影响,许多学生体能训练少。因此,教师应当不断加强对体育锻炼重要性的认识,坚持学生主体地位,将理论和实践相结合,帮助学生形成良好体魄,加强思想认识,促使学生形成终身体育意识。

初中体育课堂创新教学策略浅谈

虽然初中阶段的学生比较喜欢参加体育活动,也喜欢上体育课。但是初中体育课程教学实践中,依然存在诸多的问题,无法有效提升学生的体育综合素质,以及完成新课程的教学目标。基于此,初中体育教师要抓住学生的特点,积极地优化创新体育课程教学活动,为初中学生提供高效、有趣的初中体育课堂教学。