个性化健康宣教对初产妇新生儿护理能力及新生儿喂养方式的影响分析

目的研究个性化健康宣教对初产妇新生儿护理能力及新生儿喂养方式的影响。方法选择2016年5月至2019年5月我院80例初产妇作为观察对象,随机分为观察组和对照组,每组40例,两组患者入院时各项临床一般资料无明显差异。观察组在入院时进行个性化健康宣教。比较两组产妇治疗前后个性化健康宣教对其产生的影响包括:宣教前后母乳喂养率、产妇各项护理技能熟练度评分、护理能力评分、SAS和SDS评分变化情况。结果 (1)两组产妇在宣教前的母乳喂养率、各项护理技能熟练度评分、护理能力评分、SAS和SDS评分差异均无统计学意义(P>0.05);在观察组实施个相互宣教后,对照组实施常规宣教后,两组产妇的母乳喂养新生儿的比例都有增加,并且观察组的比例明显高于对照组;(2)观察组的各项护理技能熟练度评分、护理能力评分、SAS、SDS评分均明显优于对照组差异均有统计学意义(P<0.05);结论个性化健康宣教可提高初产妇对新生儿的护理能力,提高产妇以母乳喂养新生儿的比例,值得在临床推广。