小学语文教学“减负”实践活动的思考

在当前小学语文教学当中能够明显感受到学生的学习负担过重,为了能够让小学生的语文学习负担有所减轻,教师在教学实践活动中则需要做好合理的教学设计,无论是课堂互动、教学内容还是课后作业布置,都需要将“减负”理念渗透其中,在确保教学实效的基础上减轻学生学习压力,从而凸显出减负效果。