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中学语文课堂前后十分钟教学的设计
1
作者
王道平
《中国校外教育(上旬)》
2012年第1期16-16,共1页
语文是中学教学主干课程之一,也是培养学生良好语文修养、语言天赋的重要手段。课堂设计是教师备课时需要重点考虑的内容,对组织课程教学具有重要影响。课堂教学前后十分钟,一般被认为是搞好课堂设计的关键,前十分钟重点在引起学生兴趣...
语文是中学教学主干课程之一,也是培养学生良好语文修养、语言天赋的重要手段。课堂设计是教师备课时需要重点考虑的内容,对组织课程教学具有重要影响。课堂教学前后十分钟,一般被认为是搞好课堂设计的关键,前十分钟重点在引起学生兴趣,引出教学内容,后十分钟主要是引导学生总结和复习本讲的内容。本文结合日常教学,对中学语文课堂前后十分钟教学的设计进行探讨。
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关键词
中学语文
课堂教学
教学设计
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职称材料
题名
中学语文课堂前后十分钟教学的设计
1
作者
王道平
机构
陕西省安康市汉滨区富强乡富强中心学校
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第1期16-16,共1页
文摘
语文是中学教学主干课程之一,也是培养学生良好语文修养、语言天赋的重要手段。课堂设计是教师备课时需要重点考虑的内容,对组织课程教学具有重要影响。课堂教学前后十分钟,一般被认为是搞好课堂设计的关键,前十分钟重点在引起学生兴趣,引出教学内容,后十分钟主要是引导学生总结和复习本讲的内容。本文结合日常教学,对中学语文课堂前后十分钟教学的设计进行探讨。
关键词
中学语文
课堂教学
教学设计
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
中学语文课堂前后十分钟教学的设计
王道平
《中国校外教育(上旬)》
2012
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