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题名第三只眼看男孩——浅谈男孩子的儿童创作画
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作者
李文慧
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机构
陕西省定边县职教中心
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出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第9期108-108,共1页
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文摘
每个男孩子都有绘画创作的欲望和潜能。父母或许在不经意中发现家里的床单上桌子上或者其他家具上都有孩子随手的涂鸦,大一点的男孩子则会在作业本的背面、课本的空隙、自己喜欢的笔记本上画一些小人小动物。
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关键词
孩子
作画
儿童
男孩
绘画创作
作业本
小动物
笔记本
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
J212.1
[艺术—美术]
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题名“六比”x-t图象和v-t图象
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作者
杨军红
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机构
陕西省定边县职教中心
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出处
《高中数理化》
2012年第13期57-58,共2页
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文摘
运动学图象主要有x-t图象和v-t图象,其特点是形象直观、简捷实用.由于其显著的数学特征,所以它们也是高考考查的热点.
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关键词
V-T图象
形象直观
数学特征
运动学
高考
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名基于微课的高中数学教学探究
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作者
杨琴
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机构
陕西省定边县职教中心
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出处
《神州》
2020年第6期246-246,共1页
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文摘
在新课改下高中数学教学有了新的要求,很多的教学方式也逐渐的被应用到了数学的课堂中。数学教学更加侧重于去培养学生的综合能力。为了能够提高数学教学质量。目前微课逐渐的应用到了高中数学教学中。通过微课能够更加直观的展示数学中的知识点,突出教学中的重难点,提高学生自主学习的意识和能力,对学生的思维发展也有着重要的意义。本文针对微课在高中数学教学中的具体应用进行论述。
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关键词
微课教学
高中数学
数学教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名妙用“偏方”来“治”直线运动
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作者
杨军红
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机构
陕西省定边县职教中心
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出处
《数理化学习(高中版)》
2012年第8期20-23,共4页
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文摘
俗话说“偏方治大病”,解物理习题也是如此,使用常规方法求解可能“疗程长”、“效果不理想”,选择“偏方”就可能“疗程短”、“效果理想”,下面就通过几个例题,介绍一下处理直线运动问题的几个“偏方”,大家在解题时不妨一试.
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关键词
直线运动问题
妙用
物理习题
疗程
理想
俗话
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分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
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题名“六比”x-t图象和v-t图象
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作者
杨军红
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机构
陕西省定边县职教中心
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出处
《数理化学习(高中版)》
2012年第9期19-20,共2页
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文摘
对于这两个图像,很多学生搞不清,甚至把二者混到一起,因此能正确区分和理解x—t图象和v-t图象,是解决问题的关键,正确区分二者,可以从六个方面进行比较,即“六比”,
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关键词
高中
物理教学
教材
阅读知识
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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