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多媒体为语文课堂助力
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作者 张亚玲 《读与写(上旬)》 2020年第7期189-189,共1页
随着社会的进步,多媒体已普遍运用到语文教学中。它作为教学的辅助手段,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂的容量,提高备课质量,促进教师的个性化教学。基于此,本文就多媒体在语文课堂的作用进行了分析,希望老师们合理运用,辅助语文教学... 随着社会的进步,多媒体已普遍运用到语文教学中。它作为教学的辅助手段,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂的容量,提高备课质量,促进教师的个性化教学。基于此,本文就多媒体在语文课堂的作用进行了分析,希望老师们合理运用,辅助语文教学,提高课堂效率。 展开更多
关键词 多媒体 语文课堂 助力
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多媒体为语文课堂助力
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作者 张亚玲 《读与写(上旬)》 2020年第8期280-280,共1页
随着社会的进步,多媒体已普遍运用到语文教学中。它作为教学的辅助手段,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂的容量,提高备课质量,促进教师的个性化教学。基于此,本文就多媒体在语文课堂的作用进行了分析,希望老师们合理运用,辅助语文教学... 随着社会的进步,多媒体已普遍运用到语文教学中。它作为教学的辅助手段,可以激发学生的学习兴趣,扩大课堂的容量,提高备课质量,促进教师的个性化教学。基于此,本文就多媒体在语文课堂的作用进行了分析,希望老师们合理运用,辅助语文教学,提高课堂效率。 展开更多
关键词 多媒体 语文课堂 助力
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