农村幼儿音乐教育若干问题的思考

随着人们的生活水平和文化层次得到大的提高,农村幼儿教育也得到了全民的重视,尤其突出地表现在音乐素养培养方面。很多家长为了使幼儿接受到更加全面的音乐教育,更早地接受优秀的音乐教育教学,不惜重金让孩子学习舞蹈、各种乐器。同样在幼儿园的音乐启蒙教育中,重视程度不亚于家庭。可是因为农村地区的教育教学条件限制,那么出现了一些待解决的问题。通过对现阶段农村幼儿音乐教育所体现出来的一些客观问题,提出相应的解决对策,进而希望达到改变农村幼儿音乐教育滞后的现状,使农村幼儿音乐教育体系更加完善,教育环境更加健康,这也符合幼儿健康快乐成长的特点。