-
题名初中语文教学中传统文化渗透策略探究
- 1
-
-
作者
何建谋
-
机构
陕西省宝鸡市金台区宝工中学
-
出处
《今天》
2021年第15期0114-0114,共1页
-
文摘
传统文化的继承与发扬,对于我们有着几千年文明历史的民族来说,有着重要意义。对学生的语文综合素养培养也有着重要推动作用。在新课改的背景下,学生素养的培养成为了教学过程中的重点对象,而初中语文教学,是培养学生们语文素养的最直接有效的途径,因而,在日常的语文教学中渗透对我国传统优秀文化的熏陶,可以有效的促进学生全面素养的提升。所以,如何在初中语文教学中进行传统文化的渗透,是本文接下来将要探究的方向,基于此,作者进行了几点相关探讨,仅供有需人士参考。
-
关键词
初中语文
传统文化
渗透
-
分类号
G
[文化科学]
-