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课堂教学中引导学生参与学习的途径
被引量:
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作者
欧平
《中学化学教学参考》
1999年第7期20-21,共2页
义务教育是公民的素质教育,实施素质教育的有效途径主要是学科素质教育。学科素质教育是学校素质教育的重要组成部分,优化教学过程,深化教学改革是素质教育的核心。课堂教学是整个教学过程的关键环节,改革课堂教学是实施素质教育的...
义务教育是公民的素质教育,实施素质教育的有效途径主要是学科素质教育。学科素质教育是学校素质教育的重要组成部分,优化教学过程,深化教学改革是素质教育的核心。课堂教学是整个教学过程的关键环节,改革课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量的高低直接影响...
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关键词
课堂教学质量
参与学习
引导学生
师生关系
化学实验
课堂气氛
学科素质教育
成功性原则
初中化学
电教媒体
原文传递
题名
课堂教学中引导学生参与学习的途径
被引量:
3
1
作者
欧平
机构
陕西省宝鸡电力设备厂子弟学校
出处
《中学化学教学参考》
1999年第7期20-21,共2页
文摘
义务教育是公民的素质教育,实施素质教育的有效途径主要是学科素质教育。学科素质教育是学校素质教育的重要组成部分,优化教学过程,深化教学改革是素质教育的核心。课堂教学是整个教学过程的关键环节,改革课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量的高低直接影响...
关键词
课堂教学质量
参与学习
引导学生
师生关系
化学实验
课堂气氛
学科素质教育
成功性原则
初中化学
电教媒体
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
课堂教学中引导学生参与学习的途径
欧平
《中学化学教学参考》
1999
3
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