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研究凸透镜成像实验中的一个疑惑及其解释
被引量:
2
1
作者
赵秋生
《中学物理教学参考》
2010年第1期18-19,共2页
一、同时成两个像的疑惑 研究凸透镜成像的实验中,当光屏上出现蜡烛倒立的实像时,记下光屏的位置;若拿走光屏,当眼睛在光屏原位置的右方向着透镜方向观察时,仍然会看到光屏原位置处有一个与光屏上原来倒立的实像完全相同的倒立实...
一、同时成两个像的疑惑 研究凸透镜成像的实验中,当光屏上出现蜡烛倒立的实像时,记下光屏的位置;若拿走光屏,当眼睛在光屏原位置的右方向着透镜方向观察时,仍然会看到光屏原位置处有一个与光屏上原来倒立的实像完全相同的倒立实像;当眼睛在光屏的原位置和透镜之问,向着透镜方向观察时,又会看到蜡烛“正立的像”.于是有同学就认为一个凸透镜可以使物体同时成两个像.
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关键词
凸透镜成像实验
光屏
实像
倒立
蜡烛
眼睛
同学
原文传递
题名
研究凸透镜成像实验中的一个疑惑及其解释
被引量:
2
1
作者
赵秋生
机构
陕西省宝鸡职业技术学院数理科学系
出处
《中学物理教学参考》
2010年第1期18-19,共2页
文摘
一、同时成两个像的疑惑 研究凸透镜成像的实验中,当光屏上出现蜡烛倒立的实像时,记下光屏的位置;若拿走光屏,当眼睛在光屏原位置的右方向着透镜方向观察时,仍然会看到光屏原位置处有一个与光屏上原来倒立的实像完全相同的倒立实像;当眼睛在光屏的原位置和透镜之问,向着透镜方向观察时,又会看到蜡烛“正立的像”.于是有同学就认为一个凸透镜可以使物体同时成两个像.
关键词
凸透镜成像实验
光屏
实像
倒立
蜡烛
眼睛
同学
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
研究凸透镜成像实验中的一个疑惑及其解释
赵秋生
《中学物理教学参考》
2010
2
原文传递
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