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浅谈物理学史在中学物理教学中的作用
1
作者
朱凡
《中国科教创新导刊》
2008年第18期90-91,共2页
物理学史由于其学科内容的特点以及它所具有的丰富的教育因素,在素质教育中可以发挥独特的功能。
关键词
物理学史
历史感
下载PDF
职称材料
Q=f滑s相对在力学解题中的应用
2
作者
朱凡
《物理教师(高中版)》
2008年第10期59-60,共2页
在力学综合题中常见到Q=f滑s相对。但多数学生对Q=f滑s相对的理解不到位。实际上这是能量守恒在力学中的应用,做功是能量转化的桥梁,在力学中机械能的减少基本上是机械能转化为内能。Q=f滑相对是学生的难点,用纯理论讲解学生很难理...
在力学综合题中常见到Q=f滑s相对。但多数学生对Q=f滑s相对的理解不到位。实际上这是能量守恒在力学中的应用,做功是能量转化的桥梁,在力学中机械能的减少基本上是机械能转化为内能。Q=f滑相对是学生的难点,用纯理论讲解学生很难理解,笔者在多年的教学中,用下列一组习题循序渐进,可以收到很好的效果。
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关键词
力学综合题
应用
解题
能量守恒
能量转化
循序渐进
机械能
学生
原文传递
题名
浅谈物理学史在中学物理教学中的作用
1
作者
朱凡
机构
陕西省岐山县西机子校
陕西
岐山
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第18期90-91,共2页
文摘
物理学史由于其学科内容的特点以及它所具有的丰富的教育因素,在素质教育中可以发挥独特的功能。
关键词
物理学史
历史感
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
Q=f滑s相对在力学解题中的应用
2
作者
朱凡
机构
陕西省岐山县西机子校
出处
《物理教师(高中版)》
2008年第10期59-60,共2页
文摘
在力学综合题中常见到Q=f滑s相对。但多数学生对Q=f滑s相对的理解不到位。实际上这是能量守恒在力学中的应用,做功是能量转化的桥梁,在力学中机械能的减少基本上是机械能转化为内能。Q=f滑相对是学生的难点,用纯理论讲解学生很难理解,笔者在多年的教学中,用下列一组习题循序渐进,可以收到很好的效果。
关键词
力学综合题
应用
解题
能量守恒
能量转化
循序渐进
机械能
学生
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈物理学史在中学物理教学中的作用
朱凡
《中国科教创新导刊》
2008
0
下载PDF
职称材料
2
Q=f滑s相对在力学解题中的应用
朱凡
《物理教师(高中版)》
2008
0
原文传递
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