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小学毕业班数学总复习中如何转化后进生
被引量:
2
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作者
孙懿
《中国科教创新导刊》
2012年第6期169-169,共1页
在小学升初中的考试中,数学是主要的考试科目,数学主要培养学生的逻辑思维能力,教师在进行小学毕业班数学时培养学生的逻辑思维能力。在数学总复习中,不仅仅要对优秀的学生进行考前辅导,使其更加优秀,同时还要对班级中的后进生进行强化...
在小学升初中的考试中,数学是主要的考试科目,数学主要培养学生的逻辑思维能力,教师在进行小学毕业班数学时培养学生的逻辑思维能力。在数学总复习中,不仅仅要对优秀的学生进行考前辅导,使其更加优秀,同时还要对班级中的后进生进行强化辅导,以期后进生可以在一定程度上得到提高。本文主要针对在小学毕业班的数学总复习阶段,对教师怎样进行后进生的数学总复习进行探讨。
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关键词
小学毕业班
数学总复习
后进生
转化策略
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职称材料
题名
小学毕业班数学总复习中如何转化后进生
被引量:
2
1
作者
孙懿
机构
陕西省平利县广佛镇中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第6期169-169,共1页
文摘
在小学升初中的考试中,数学是主要的考试科目,数学主要培养学生的逻辑思维能力,教师在进行小学毕业班数学时培养学生的逻辑思维能力。在数学总复习中,不仅仅要对优秀的学生进行考前辅导,使其更加优秀,同时还要对班级中的后进生进行强化辅导,以期后进生可以在一定程度上得到提高。本文主要针对在小学毕业班的数学总复习阶段,对教师怎样进行后进生的数学总复习进行探讨。
关键词
小学毕业班
数学总复习
后进生
转化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
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小学毕业班数学总复习中如何转化后进生
孙懿
《中国科教创新导刊》
2012
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