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基于游戏教学法的小学英语课堂教学实践 被引量:1
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作者 曾杰 《学苑教育》 2018年第5期58-58,共1页
小学英语教学的重点是启发学生对英语的学习兴趣,从而促进英语教学的有效性,为学生今后的英语学习和实践应用打好坚实的基础。游戏教学法迎合了小学生活泼好动的学习特点,能够让学生从枯燥沉闷的课堂理论学习中脱离出来,打造一个生... 小学英语教学的重点是启发学生对英语的学习兴趣,从而促进英语教学的有效性,为学生今后的英语学习和实践应用打好坚实的基础。游戏教学法迎合了小学生活泼好动的学习特点,能够让学生从枯燥沉闷的课堂理论学习中脱离出来,打造一个生动又富有情趣的英语教学课堂氛围,提升学习效率。本文就具体的游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用进行探究。 展开更多
关键词 小学英语 游戏教学法 课堂教学
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在小学课堂教学中正确运用多媒体
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作者 陈学兵 《新课程学习》 2014年第1期159-159,共1页
近年来,学校的办公条件特别是农村小学得到了巨大的改善,每间教室都安装了微机、多媒体,多媒体课堂教学把电、光、形、声多种媒体组合起来,丰富了传统的教学课堂,在很大程度上调动了学生学习的积极性和趣味性,活跃了课堂气氛,为打造高... 近年来,学校的办公条件特别是农村小学得到了巨大的改善,每间教室都安装了微机、多媒体,多媒体课堂教学把电、光、形、声多种媒体组合起来,丰富了传统的教学课堂,在很大程度上调动了学生学习的积极性和趣味性,活跃了课堂气氛,为打造高效教学起到了举足轻重的作用。 展开更多
关键词 优势 误区 策略 利用
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由留守儿童引出的心理关照
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作者 汪丽 《商情(科学教育家)》 2008年第7期110-111,共2页
关键词 心理矛盾 心理特征 生理健康 身心发展特点 自我中心 留守家庭 教育工作 留守儿童家庭 饭来张口
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