期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
创新管理思路 增强教研实效——当前山区基层学校教科研工作中存在的问题及对策
1
作者
张挨平
《陕西教育(教学)》
2016年第5期19-19,共1页
随着经济的发展,社会对教师的要求也不断提高。因此,教育管理部门和学校都加大了教科研工作力度,虽然取得了一定成效,但与社会期望尚有差距,文化落后的山区基层学校问题尤甚。
关键词
教科研工作
基层学校
创新管理
山区
教研
教育管理部门
社会期望
教师
下载PDF
职称材料
题名
创新管理思路 增强教研实效——当前山区基层学校教科研工作中存在的问题及对策
1
作者
张挨平
机构
陕西省府谷中学教科室
出处
《陕西教育(教学)》
2016年第5期19-19,共1页
文摘
随着经济的发展,社会对教师的要求也不断提高。因此,教育管理部门和学校都加大了教科研工作力度,虽然取得了一定成效,但与社会期望尚有差距,文化落后的山区基层学校问题尤甚。
关键词
教科研工作
基层学校
创新管理
山区
教研
教育管理部门
社会期望
教师
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
创新管理思路 增强教研实效——当前山区基层学校教科研工作中存在的问题及对策
张挨平
《陕西教育(教学)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部