浅谈初中学生数学解题误区

从小学到初中，在学习过程中，由于学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异，不可避免地出现种种错误。因此，对错误进行系统分析是非常重要的：首先教师可以通过错误来发现学生的不足，从而采取相应的补救措施；其次，错误从一个特定的角度揭示了学生掌握知识的过程；最后，错误对于学生来说也是不可或缺的，是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果。本文就初中学生数学解题误区作粗浅分析。

中学素质教育现状与对策

素质教育是百年大计，且中学阶段的素质教育对学生的影响最为重要。论述了中学素质教育的现状，明确其存在的一些问题，并提出相应的对策，以全面推进中学素质教育，使其发挥应有的教育效用。

优化英语教学,提升口语交际能力

英语教学的最终目标是培养学生的语言能力和交际能力。英语口语不仅可以用来交流信息,甚至可能成为今后工作学习的必备技能。本文就英语口语交际能力的培养进行教学探讨,并提出自己的看法。 一、挖掘教材资源,奠定口语交际基础 课堂教学是英语教学与活动的主要场合。但是光靠课堂上的四十分钟,没有课后的密切配合,培养学生的交际能力只不过是良好的愿望而已。

如何有效利用远程教育资源进行物理教学

在教育信息化、网络化的今天,教育发展显得尤为重要,这对教师在构建远程教育资源下的初中物理教学有了新的要求。本文从教师的备课、新课引入、物理概念教学、教学突破、物理实验教学等五个方面来论述新课改背景下如何有效利用远程教育资源进行物理教学。一、远程教育资源在教师备课中的应用一节成功的物理课离不开教师的精心准备,教师在备课时要准备大量的资源信息。在传统的教学中,这种资源信息主要是通过书本、图片等有限的手段向学生传输信息。

东西方文化差异下的初中英语教学

语言是民族文化的承载和表现形式，它凝聚了一个民族世代相传的风俗习惯、历史文化、社会意识等各方面特征。论述了基于东西方文化差异下的初中英语教学现状，分析了初中英语教学中西方文化的渗透途径，并就东西方文化差异下的初中英语教学提出合理的开展措施，以为初中英语实践教学中对学生跨文化交际能力的培养提供借鉴。

让学生学会找关键词

在复习过程中,巧妙利用关键词和有效信息将知识点归类,可以有效地提高答题效率。那么,如何提取关键词和有效信息呢?关键词就是对解答起关键作用的词,它与答案是相呼应的,正如谜面和谜底的关系一样。通过关键词的提示而得出的答案是最准确的,就像我们利用谜面的提示猜出了谜底,二者呼应于内心,顿时感觉心悦诚服——百分之百地答对了。

凸显学生主体性,提升英语教学效率

在英语教学中，要发挥学生的积极主动性，唤醒学生的主体意识，才可以增强学生的课堂学习效果。英语是川来交际的语言，教师要把“语用”意识的培养当作课堂教学重点，让学生边学习边应用，激发学生学习的潜能。

提高课堂教学的有效性

课堂是教学活动的重要场所，课堂教学是否有效，是课堂教学改革实践工作成功与否的关键。有效课堂就是课堂教学改革工作的灵魂，有效课堂教学方式的探索和实践过程中，不仅要转变教与学的方式，而且还要通过转变教与学的方式促进每一个学生的个体健全发展和独特个性的形成，从而为每一个学生的充分发展创造空间。

如何培养学生的观察能力

中学生说:"我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。"有的干脆说:"我真不知道该写什么,从何写起。"有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,

创设情景,激发兴趣——试论初中语文情景教学法

初中语文是为今后高年级的语文学习打下坚实基础的阶段,是培养学生对语言敏感度,审美能力的开发,培养语言思维发展,帮助学校构建语言结构的过程。初中语文的学习量相比高中语文学习知识量不多,但是目的性更强,如何利用有限的课堂时间进行学生语言学科综合素质的培养,教会学生将整个语言学科学习方式都熟练贯通。教师可以通过情景教学法活跃整个语文课堂,让文科教学不再是死气沉沉的概念教学,变得生动、活泼、有趣。

初中思想品德课教学活动的开展办法

在新课改背景下，教师在教学实践活动中的探索活动课程通常采取演讲辩论、小组讨论、视频播放、课堂游戏、小品相声等各种形式，以此来增加教学的生动性、趣味性。让学生在轻松的氛围中培养能力、获取知识、完善人格、丰富感情、提高素质。但在教学实践中，思想品德的活动课的有效性较差，虽然用大量的时间进行教学，但缺乏时效性、针对性，大多流于形式，而没有真正地达到教学的目的。

合作学习在初中物理实验教学中的应用

随着教育改革的推进,要求在初中物理实验教学中应用合作学习的方式。在初中物理实验教学中,传统的教学方式已无法满足教育发展的基本需求,因此要求采用更具实效性的学习模式,以此提高教学质量。

探究新课标下初中英语有效性教学

在新课标中已经明确规定初中英语课程任务就是培养学生对英语学习的兴趣,进而使学生能够树立起英语学习的自信心,养成一个良好的英语学习习惯,形成十分有效的英语学习策略。在初中英语教学过程中,要求英语必须要实施有效性的教学,本文中,笔者就探究新课标下初中英语有效性教学。

浅谈课本插图对初中物理教学的作用

在初中的物理教材中，插图信息是很重要的一部分。课本插图给学生传达了大量信息，以直观的形式对教材的内容进行了补充说明。教师应合理科学地利用这些插图，为提高物理教学效率、扩展学生思维、增强能够提高学生学习物理的能力提供帮助，充分地发挥物理课本插图在教学中的作用。