导学案在初中物理教学中的应用研究

随着新课改不断深入的实施,初中物理教学也得到了社会上的普遍关注,所以作为初中的物理教师也肩负着很大的责任,而“导学案”教学模式的使用,有利于激发学生学习物理的兴趣,并在这一教学的过程中培养学生学习的主动性和自主性。对此,笔者对“导学案”在初中物理教学中的应用进行了探究,希望对其日后的发展提供一点帮助。

浅谈母语负迁移在高中英语写作教学中的影响

目前高中英语教学中,学生的写作严重地受到了母语负迁移的影响。这是学生们在写作中需要克服的一个主要障碍。本文主要介绍了高中生在写作中受母语负迁移的影响,经常会出现的一些问题和解决问题的对策,以期提高教师和学生的认识,促进学生英语写作水平的提高。

科技在于创新——我的发明感悟

我从小就喜欢制作或者改进一些小物件。最近，学校开办了发明教室，指派了专门的辅导老师。经过培训，我掌握了许多发明方法，而且还懂得了与发明有关的专利法知识。

初中物理电学知识的系统学习方法

在初中教育阶段,初中物理知识应该是教学难点,也是学生的学习难点,初中物理中的电学部分应该是整个初中物理最具有难度、最具有挑战性的一部分内容,学生的学习效率不高,主要是由于电学部分的内容比较多,概念定理特别多,还要掌握一些电学相关的规律和公式,所以学生的学习难度明显增加,学习效率自然比较低。但是,在初中物理电学部分的教学过程中,教师要教给学生正确的学习方法,掌握相应的学习技巧和方法,学习效率自然会提高。本文主要分析和探究初中物理电学知识的系统学习方法,来提高学生的学习效率,提高初中物理教学的质量。