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如何提高现阶段小学生书写汉字的能力
1
作者
吉玉福
《学园》
2012年第23期154-154,共1页
《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“在义务教育阶段的语文、美术与艺术课中要加强写字教学。”写字是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国,具有良好的写字习惯,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应...
《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“在义务教育阶段的语文、美术与艺术课中要加强写字教学。”写字是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国,具有良好的写字习惯,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。笔者经过多年写字教学的研究和实践,得出了以下体会:
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关键词
终身学习能力
《基础教育课程改革纲要(试行)》
小学生
汉字
书写
义务教育阶段
写字教学
书法欣赏能力
原文传递
农村小学数学教学质量提高的策略分析
2
作者
薛朗
《新纪实》
2020年第9期34-34,共1页
新课改背景下农村小学数学教学提升提升要充分注重创新教学方法,以学生综合素质培养为主要目标,运用新的教学方法调动学生学习主动积极性,提高学生学习的质量。本文主要就农村小学数学教学的问题以及教学质量提高策略进行展开研究,希望...
新课改背景下农村小学数学教学提升提升要充分注重创新教学方法,以学生综合素质培养为主要目标,运用新的教学方法调动学生学习主动积极性,提高学生学习的质量。本文主要就农村小学数学教学的问题以及教学质量提高策略进行展开研究,希望能为实际教学工作的良好开展起到一定启示作用。
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关键词
农村小学
教学质量
教学措施
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职称材料
题名
如何提高现阶段小学生书写汉字的能力
1
作者
吉玉福
机构
陕西省延安市宝塔区甘谷驿学校
出处
《学园》
2012年第23期154-154,共1页
文摘
《基础教育课程改革纲要(试行)》强调:“在义务教育阶段的语文、美术与艺术课中要加强写字教学。”写字是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础;热爱祖国,具有良好的写字习惯,并有初步的书法欣赏能力是现代中国公民应有的基本素养,也是基础教育课程的目标之一。笔者经过多年写字教学的研究和实践,得出了以下体会:
关键词
终身学习能力
《基础教育课程改革纲要(试行)》
小学生
汉字
书写
义务教育阶段
写字教学
书法欣赏能力
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
农村小学数学教学质量提高的策略分析
2
作者
薛朗
机构
陕西省延安市宝塔区甘谷驿学校
出处
《新纪实》
2020年第9期34-34,共1页
文摘
新课改背景下农村小学数学教学提升提升要充分注重创新教学方法,以学生综合素质培养为主要目标,运用新的教学方法调动学生学习主动积极性,提高学生学习的质量。本文主要就农村小学数学教学的问题以及教学质量提高策略进行展开研究,希望能为实际教学工作的良好开展起到一定启示作用。
关键词
农村小学
教学质量
教学措施
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
如何提高现阶段小学生书写汉字的能力
吉玉福
《学园》
2012
0
原文传递
2
农村小学数学教学质量提高的策略分析
薛朗
《新纪实》
2020
0
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职称材料
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