家园共育视角下幼儿心理健康教育的构建途径

幼儿的身心健康教育是当今社会的热点问题。在幼儿园和家庭中,我们可以看到部分幼儿在面对压力、同伴交流、环境适应等方面存在着一定的问题。因此如何确保幼儿的身心发展问题成为教师必备的课题和教学技能。本文立足于幼儿心理健康教育,分别从“家园共育视角下幼儿心理健康教育存在的问题”“家园共育视角下幼儿心理健康教育的构建途径”这两个方面入手,针对家园共育视角下确保幼儿心理健康教育的构建途径进行了初步的分析和探索。