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题名心中有文“读”出来
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作者
刘改莲
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机构
陕西省延安市洛川县安民中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2016年第7期59-59,共1页
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文摘
自古有云"书读百遍,其义自见",强调"读"的重要性。读得多,读得广,必然能说、可听、敢写;读得深、读得宽,必然思得远,悟得准。所以,语文教学应让学生"读"起来,还语文课"琅琅书声",以读促进整体语文教学效果的提升。读,并与讲相伴读之要则趣。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",读书最关键的是兴致。教师要千方百计引发学生的兴趣,让他们读出书中百味,让他们以读书为趣,反之,不读无味,不读不快。
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关键词
教学效果
书读
应让
乐之
语言表达能力
现代文
讲读
《水调歌头》
素质教育理念
文老师
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
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